本报告根据教育部《高等学校信息公开办法》、浙江省教育厅《关于进一步推进高等学校信息公开工作的实施意见》《浙江省高校信息公开工作指引（试行）》和《浙江机电职业技术大学信息公开实施细则》等要求，结合学校2024-2025学年信息公开工作实际情况编制。全文内容包括总体情况，主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议及举报、复议、诉讼的情况、信息公开工作存在的问题和改进措施、其他需要报告的事项。

本报告所列数据的统计期限为2024年9月1日至2025年8月31日。

一、总体情况

2024-2025学年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面领会落实党中央、国务院关于政务信息公开工作的决策部署和教育部推进教育信息公开的总体安排，围绕学校重点工作、重点项目、重点领域，持续加大公开力度、拓展公开深度、提升公开温度，推动信息公开由“管理驱动”向“需求驱动”转变，由“数量导向”向“质量导向”跃升，由“结果公示”向“全过程晾晒”延伸，不断完善学校信息公开工作的体制机制，层层压实各职能部门信息公开主体责任，不断优化学校信息公开的平台渠道，提升信息获取的便利和实效性，不断加强学校信息公开的监督检查，确保各项信息发布的规范及时，进一步提升学校信息公开工作质效。据统计，本学年共受理浙江省“民呼我为”平台信访转办39件，书记校长信箱等民主监督途径的各类信访74件，全部予以回复。

（一）政治担当更加凸显。以政治建设为统领，将信息公开融入依法治校全局，严格遵循信息公开总体部署，确保发布内容及时、精准、透明。健全信息发布三级审核机制，系统性排查意识形态领域风险隐患，开展专项整治行动，实现“全领域覆盖、无死角管控”，切实筑牢意识形态安全防线，牢牢掌握工作领导权、主动权与话语权。

（二）责任落实更加有力。依托学校信息公开工作领导小组统筹架构，推动各部门、教学单位及教辅机构深化思想共识，层层压实主体责任，构建“横向协同、纵向贯通”的联动机制。聚焦师生关切的切身利益事项，对公开文件同步开展“政策解读+场景化答疑”，保障师生知情权。拓宽民主管理渠道，鼓励师生参与，主动吸纳社会公众监督意见，形成多方协同的治理格局。

（三）信息渠道更加畅通。以学校信息公开专栏为核心主渠道，联动校园网、门户网站及新媒体平台，构建“多端覆盖、立体传播”的信息矩阵，提升信息传播实效。完善师生意见“征集—处置—反馈”闭环机制，拓展多元监督方式，确保诉求响应高效、监督渠道畅通。增强各部门重视度与师生参与度，持续提升信息公开整体水平，以透明化治理赋能学校事业高质量发展。

二、主动公开情况

（一）主动公开的信息内容

2024-2025学年，学校通过校园网公布各类信息3379条。一年来，举办全校职工大会2次、党委会议18次、校长办公会议13次、党委专题会议6次、党委理论学习中心组学习会议7次、中层干部会议9次、教师座谈会6次。

召开第九届教职工代表大会暨第十二届工会会员代表大会第四次会议，审议通过了学校2024年度工作报告、学校工会2024年度工作报告、工会2024年度财务工作报告和工会经费审查委员会2024年度工作报告等，充分发挥和保障教职工依法参与学校民主管理和监督的权益。

2024-2025年度，学校主动公开信息主要有十四类，具体内容如下：

1.学校基本情况、章程、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模、内部管理体制、机构设置、学校领导等情况。

2.学校发展战略规划、师资队伍建设、校园建设等规划，涉及教学、科研及内部管理制度改革等情况。

3.专业计划与调整、专业名称与介绍；师资总体情况介绍、优秀教师简介；教学计划及执行情况；教师行为规范；课程信息及学生选课情况；教学改革立项；精品课程；学生转专业情况；实训基地有关信息；可以共享的重大仪器设备信息和资料；图书馆、体育设施相关情况。

4.科研项目的立项、申报、评审，项目执行、验收及评估、科研奖励推荐及获奖情况；知识产权保护；科研成果推广开发等。

5.2025年各类学生的招生章程、招生政策、招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件处理结果；考试规程、纪律；学籍管理规定；评优、评先、专升本；学生奖学金和助学金的发放、学费减免、学生贷款、勤工助学等帮困助学情况；学生入党选拔条件；毕业生就业指导与服务相关政策、就业信息及就业率。

6.干部教育培训、考核等相关工作；定岗定编、岗位聘任、专业技术职务聘任；教职工录用、培训、考核、奖惩；工资、津贴、奖金、福利补贴方案；师德师风建设；离退休工作；教学名师、教坛新秀遴选；专业负责人和骨干教师的选拔、引进政策、实施情况。

7.财务规章制度、财务报销的程序；收费项目、标准、依据、程序；教育经费收入、支出及使用管理情况；财务审计情况；年度财务预决算；重大科研课题或大额度科研项目经费使用审计情况。

8.土地与公有房屋的管理与使用情况；经营性资产和无形资产管理情况；接受捐物和捐出物品的管理与使用情况；仪器设备、器材、医疗器械、药品、图书等的采购和管理情况；物资设备采购招投标过程中的有关信息和招投标的结果。

9.重大基本建设与维修工程的方案、招投标、进展情况、工程验收、审计结果、负债情况等。

10.国际合作办学项目；教师境外交流培训项目。

11.廉政建设制度规范及执行情况，学校领导班子成员遵守廉洁自律规定的情况。

12.应急预案、预警信息、重大安全事故和突发事件的处置情况；校园治安、周边环境治理情况。

13.社会保障基金信息；医疗改革情况；疾病防控信息。

14.学校制定的各项规章制度、年度报告、年度工作计划、年度工作总结等情况。

（二）主动公开信息的方式和途径

1.网络途径。学校门户网站作为信息公开的主渠道，及时主动公布学校年度重点工作、关键领域、关键环节，确保发布信息准确、公布内容真实。据统计，2024-2025学年，通过学校门户网站公开新闻信息611条、人才招聘信息26条、招聘公示信息8条、招生信息2万余条（含短信）、就业信息3万条（含短信）、招投标信息246条。

2.多种媒体平台。通过学校OA系统、校报校刊、校园网络电视台、广播电台、学校微信公众号、微博、宣传橱窗、宣传资料等渠道公开信息。据统计，2024-2025学年，通过学校OA系统发布通知公告等信息334条、官方微博发布消息2411条，微信公众号推送消息357条，编印《校报》8期、《学报》4期。

3.书面公文。2024-2025学年，印发党委会会议纪要、校长办公会会议纪要、党委专题会会议纪要共37期。印发党委发文86个、行政发文138个，制修订规章制度69项。将有关文件、纪要信息抄告相关职能部门、教学单位、教辅机构，及时传达学校党委、行政决议。

4.会议途径。定期召开党委会议、校长办公会议、党委专题会议、党委领导班子会议、教职工代表大会、中层干部会议、师生座谈会、基层调研等形式对学校重大问题进行集体讨论研究，通报学校重大项目、重大事件、重要活动的情况。

5.其他途径。学校还通过校领导接待日、书记信箱、校长信箱、档案查询、个别咨询等方式在一定范围内公开信息。

三、依申请公开和不予公开情况

本学年，学校严格按照教育部和省教育厅有关规定及要求主动公开信息，未收到依申请公开信息申请。

四、对信息公开的评议及举报、复议、诉讼的情况

学校依法依规及时准确公开在开展办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的信息。并通过各种信息公开渠道，将信息公开工作置于师生员工和社会公众的监督之下，广泛
听取师生员工和社会公众的评议意见和相关建议。

本学年，学校未收到有关信息公开的举报投诉，未发生因学校信息公开工作而引发的复议、诉讼情况。

五、信息公开工作存在的问题和改进的措施

本学年，学校统筹推进信息公开工作，取得了一定的成效。但信息公开的主动性、制度的规范性和工作队伍的专业性有待加强。接下来，学校将重点从以下三个方面进行优化和提升。

一是严守公开原则，深化认知理解提升工作主动性。始终遵循“以公开为原则、不公开为例外”的基本原则，将《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》等法规条例作为核心学习内容，通过理论学习与实践应用相融合，深刻领会信息公开对规范学校治理、保障师生权益的重要意义。不断强化工作人员对信息公开工作的认知深度，推动工作从“被动执行”向“主动谋划”转变，切实提升信息发布的及时性与精准性，确保公开工作贴合师生需求、符合治理要求。

二是紧扣发展需求，优化制度体系筑牢工作根基。依据上级部门法规政策与工作部署，结合学校事业发展实际情况，有序推进学校《信息公开实施细则》修订工作；持续完善《信息公开指南》《信息公开目录》内容，建立规范性文件定期梳理、动态更新机制，逐步构建起层级清晰、内容全面、执行顺畅的信息公开制度体系，为信息公开工作有序开展提供坚实、可靠的制度支撑。

三是聚焦能力建设，强化培训赋能提升服务效能。围绕信息公开领域的法规政策、业务操作规范等重点内容，定期为信息公开工作人员组织专项培训，系统提升其专业知识储备与实际操作能力，助力队伍实现专业化、职业化发展。同时，积极运用数字技术手段，优化信息公开的数智化服务模式，加强校内协同，让公开信息更易检索、更便于利用，进一步增强信息公开服务师生、服务学校发展的实际效能。

六、其他需要报告的事项

无。

如对本报告有任何疑问，请与浙江机电职业技术大学办公室联系（电话：0571-87773001）。

浙江机电职业技术大学

2025年8月31日